Des enseignants formés sur les nouvelles innovations pédagogiques #aDakar

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Des enseignants formés sur les nouvelles innovations pédagogiques

Publié le samedi 1 novembre 2014 | Agence de Presse Sénégalaise

© aDakar.com par DF
La journée de l`excellence dans l`enseignement supérieur célébrée
Le ministre de l`enseignement supérieur et de la recherche a présidé la journée de l’excellence édition 2014 de la Conférence des établissements d’enseignement privé supérieur du Sénégal (CEPES). Photo: Mary Teuw Niane, ministre de l`enseignement supérieur et de la recherche

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Education Nationale

Au total 250 enseignants des établissements et institutions d’enseignement supérieur ont reçu, vendredi à Dakar, leurs attestations, suite à un renforcement de capacités dans la mise en œuvre ‘’de nouvelles innovations pédagogiques pertinentes’’ au profit des apprenants.

Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, dans le cadre du projet d'appui à l'enseignement supérieur dans les pays de l’Union économique monétaire ouest africaine (UEMOA), a initié ce programme.

Durant 15 jours, des enseignants des établissements et institutions d’enseignement supérieur ont reçu une formation en élaboration et formulation des cours pédagogique. Le rôle du directeur de recherche de mémoire et de thèses a été revisité.

Cette formation avait pour but d’adapter les enseignants aux changements de l’environnement universitaire, de réduire les échecs et les abandons, afin de renouveler le corps enseignant et offrir une formation universitaire de qualité pour la formation de futurs cadres autonomes.

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Mary Teuw Niane, qui remis aux récipiendaires leurs diplômes de fin de stage espère que la formation pédagogique reçue sera utile aux enseignants.

‘’La formation (...) vous sera grandement utile et vous permettra de mettre œuvre de nouvelles innovations pédagogiques utiles et pertinentes, afin d’améliorer la qualité de votre enseignement au grand profit des étudiants’’, a-t-il dit.

Les récipiendaires ont exprimé leur satisfaction après cette ‘’bonne formation’’ qui va contribuer, selon eux, à améliorer la qualité de l’enseignement universitaire et à renforcer leurs compétences.

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